泰莲支〔2009〕7号
泰州莲花学校学习实践活动整改落实方案
按照市委教育工委深入学习实践科学发展观活动领导小组的统一部署，我校在充分运用学习调研、分析检查、征求各方面意见和专题民主生活会成果的基础上，认真查找影响和制约我校科学发展的突出问题，深刻分析问题原因，提出了当前及今后一个时期整改工作的总体思路和主要措施，形成了《泰州莲花学校领导班子分析检查报告》，为保证整改措施落到实处，制定如下整改落实方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为统领，以“三个代表”重要思想为指导，紧密结合学校工作实际，围绕落实我校领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告中提出的整改思路和措施，按照立足当前、着眼长远，突出重点、分步实施的原则，着眼解决突出问题，努力创新体制机制，狠抓落实，扎实推进，务求实效，推动我校迈上科学发展的新台阶。
二、学校各项工作存在的问题（整改目标）
（一）师资队伍建设有待进一步加强
1.学校对青年教师教育理念、教育方法、教育手段、教学要求的培训和提高，对教学研讨活动改革创新力度不够。该问题在短时间内得到解决。
2.班主任人才储备不够，个别班主任素质有待提高。该问题需经过一段时间努力得到解决。
3.少数学科缺乏专业教师，影响新课程改革的顺利推进，制约学科的发展，该问题需经过一段时间努力得到解决。
（二）对科学发展观的理解领会还不够系统、深刻。
1.解放思想、改革创新的意识不够强。该问题可在学习实践活动中得到解决。
2.推动学校科学发展的工作有时作风还不够细致，个别教职工不能很好的坚守岗位。该问题在短时间内努力得到解决。
3.对以人为本的核心地位的把握不够坚定，对教职工的工作、生活、身体等关心还不够细致，该问题在短时间内努力得到解决。
（三）保障学校科学发展的管理体制还不够完善
1.一些制度和措施与科学发展的要求相比显得有些过时，亟需制定和完善。该问题需经过一段时间努力得到解决。
2.最大限度地调整广大教职工的积极性不够。该问题在短时间内努力得到解决。
（四）对全面协调可持续发展的根本要求理解不够深刻
1.教师队伍现状与长远规划发展不能很好的匹配，教师专业发展与学校科学发展还不相符合。该问题需经过一段时间努力得到解决。
2.把科学发展观的方法论与破解学校问题的有效方法有机结合起来还存在一定的差距。该问题需经过一段时间努力得到解决。
3.重视家庭教育工作，加强学校、家庭、社会教育有效整合有待进一步改进。该问题可在学习实践活动中得到解决。
三、整改措施
1.加强学校内涵发展，突出学校办学特色
坚持以市教育局学校内涵发展思路为指引，加强领导，深入研究，精于管理，深入落实“强队伍，优课堂，精管理、建文化、创特色、铸品牌”为重点的内涵发展要求，不断提升学校品质，突出学校办学特色，全力加快学校的发展。
责任领导：黄春银 涉及部门：校长办公室
落实时限：2010年1月前
2.提高教育教学质量
认真执行泰州市教育局减负增效提质的八项规定和十六条要求，开展好“教育质量提升年”活动，围绕“提升质量，打造特色，树立品牌，加大创新“这一主题，优化师资，规范管理，增效提质，促进发展，全面推进素质教育，全面提升教育质量，实现学校跨越式发展的目标。
责任领导：吴旭 涉及部门：教务处、德育处
落实时限：2009年10月
3.强化师资队伍建设
加强师德师风建设工作，开展教师教育思想大讨论活动，提高教师职业道德素质。教师专业化水平的高低决定着学校办学质量的高低，新课程改革也呼唤培养更多的高素质、专业化的新型教师。学校将始终把加强教师队伍建设，提高全体教师的专业化水平作为立校之本、兴校之源。特别是在学校的长远规划中，把学科带头人、教学名师的培养作为师资建设的重中之重，实施好青年教师培养工程，要创造有利于人才成长的环境，从工作条件、生活条件等方面创造有利环境，从制度创新、建立激励竞争机制等方面创造宽松环境，要求教师通过政治理论和教育科学理论的学习，尽快实现由经验型教师向学习型、研究型教师的转变，坚持以课堂教学改革为中心，把教研组当作研究阵地，把切实提高课堂效益作为开展教研活动的工作重心，不断探索总结教学内在规律，创新教研活动的载体与形式，向教研要质量、要效率。全体教师要力争做到胡锦涛同志提出的“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”的要求。
责任领导：赵庆喜 涉及部门：德育处、校长办公室
落实时限：2009年9月前
4.切实加强学校管理队伍建设
针对学校管理队伍建设的现状，提出“工作要求要严格、环节指导要细致、过程管理要抓实、工作终结要有效”的要求，加大对学校管理队伍的培训力度，采取“走出去、请进来”的方式，通过校际交流、校外观摩、专家讲座等方式，开阔管理队伍的视野，增强其政治业务素质，实现管理队伍由经验型向科学型转变，坚持以学校教育教学质量提高的内涵发展为主，把功夫下在师资队伍建设上，把功夫下在特色教育的创新发展上，把功夫下在培养全面发展的社会合格人才上。
责任领导：黄春银、赵庆喜 涉及部门：校长室、党支部
落实时限：2009年8月底
5.全面推进党员干部作风建设
为进一步加强党员教育管理，发扬党内民主，增强党组织的创造力，凝聚力和战斗力，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，提高广大党员的党性修养，制定《关于进一步严格党内组织生活的意见》并严格贯彻落实。
责任领导：赵庆喜 涉及部门：党办
落实时限：2009年9月
6.切实转变工作作风
一是率先垂范，进一步改进工作作风。班子成员以身作则，深入学习、全面理解、准确把握、深刻领会科学发展观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和分析问题的主动性，进一步提高学习实践的质量和效果。充分发挥领导干部的表率作用，努力转变工作方式，从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题深入开展调查研究，把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来，从师生反映的热点、难点问题抓起，增强工作的针对性和长远性，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高自己的综合素质和执政能力，设身处地为师生排忧解难，做到“为民、务实、清廉”，自觉接受党内监督、接受师生监督、接受舆论监督。
二是牢记责任，进一步强化全局意识。学校要坚持集体领导和个人分工负责相结合，不断增强班子成员的全局观念，自觉做到一切重大问题坚持集体讨论决定，班子成员要按照分工负责的原则，做好分管的工作，确保学校各项制度、措施、方案的全面落实，树立全校“一盘棋”的全局观念，工作中要站在学校工作大局的高度，加强相互之间的沟通和联系，开创良好的工作局面。
三是深入一线，进一步强化群众意识。密切领导干部与师生的关系，要带着深厚的感情为师生解决实际问题，想师生所想，帮师生所需，解师生所难，从思想感情上扎根教学一线，做师生的贴心人。从教职工的工作和生活需要出发，关心教职工疾苦，维护教职工利益，多做实事好事，增强教职工工作的积极性和有效性，增强教职工对教育事业的认同感和归属感；建立和完善教代会制度，加强监督和评议中层以上干部的力度，进一步维护教职工的切身利益，营造团结向上、求真务实、奋发有为的工作氛围。
责任领导：赵庆喜、黄春银 涉及部门：校办、党办
落实时间：2009年8月
四、整改目标
通过整改提高，切实解决学校科学发展中存在的突出问题，努力办好让人民满意的教育，促进我校全面持续的发展。坚持以人为本，使学校在管理、教学、科研、服务工作再上新台阶，为学校事业的发展作出更大的努力。
二〇〇九年七月十三日
主题词： 学校 学习实践活动
整改方案
泰州莲花学校党支部
2009年7月13日印
共印3份